Written by Tami Mannes, Ph.D., Director of Early Childhood, Ottawa Area Intermediate School District   #1 – Getting help early matters!  Research shows the earlier intervention can start for young children diagnosed with Autism, makes a huge difference!  There are supports available for children under the age of three! #2 – Autism “looks” different for […]

Escrito por Tami Mannes, Ph.D., Directora de Primera Infancia, Distrito Escolar Intermedio del Área de Ottawa

 

#1 - ¡Obtener ayuda temprano es importante!  La investigación muestra que la intervención más temprana puede comenzar para los niños pequeños diagnosticados con autismo, ¡hace una gran diferencia! ¡Hay apoyos disponibles para niños menores de tres años!

#2 - El autismo "se ve" diferente para cada niño. Todos los niños con autismo presentan diferentes fortalezas y necesidades, ¡y no hay dos niños iguales!  

#3 - ¡Llame a Early On (niños 0-3) o al distrito escolar local (3+) para averiguar qué apoyo adicional puede estar disponible!

#4: hable con el pediatra o el médico de su hijo sobre sus inquietudes.

#5 - Recuerde, usted es quien mejor conoce a su hijo.  ¡Encuentre a alguien en quien pueda confiar, que escuche sus inquietudes y trabaje con usted para apoyar a su hijo!

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